На данный момент мы:
1.Продолжаем занятия с педагогом из ЦКРОиР 2 раза в неделю. У нас есть положительная динамика: Влад может заниматься 1 час; при этом вполне спокойно (раньше это большой проблемой); постепенно появился пальчиковый захват (теперь он может удержать предмет); поэтапно появляются звуки, сынуля говорит "мама", "баба"; учимся дышать ртом; показывать пальчиком предметы и др.
Буквально на прошлом занятии (23.02.2018 г) педагог сказала, что можно вводить что-то новое, усложнять программу. Параллельно я наблюдаю ход занятий и потом мы совместно с Владом ежедневно закрепляем навыки. Естественно, радует тот факт, что ребенок воспринимает информацию и понимает, что именно от него требуют. Для нас - это большой успех!
На сегодня, 07.03.2018г. Влад с удовольствием посещает центр и выдерживает по 2-3 занятия в день. И домой мы едем в прекрасном настроении. Я не могу не написать об этом. Буквально ещё полгода назад мой ребенок выдерживал 5-10 мин........Всё!!!!!! Дальше - это была просто катастрофа!
1.Продолжаем занятия с педагогом из ЦКРОиР 2 раза в неделю. У нас есть положительная динамика: Влад может заниматься 1 час; при этом вполне спокойно (раньше это большой проблемой); постепенно появился пальчиковый захват (теперь он может удержать предмет); поэтапно появляются звуки, сынуля говорит "мама", "баба"; учимся дышать ртом; показывать пальчиком предметы и др.
Буквально на прошлом занятии (23.02.2018 г) педагог сказала, что можно вводить что-то новое, усложнять программу. Параллельно я наблюдаю ход занятий и потом мы совместно с Владом ежедневно закрепляем навыки. Естественно, радует тот факт, что ребенок воспринимает информацию и понимает, что именно от него требуют. Для нас - это большой успех!
2. 3 раза в неделю занимаемся с реабилитологом.
Задачи, которые она ставит перед собой в реабилитации с Владом: улучшение мышечного тонуса и силы в группах мышц;улучшение микроциркуляции и обменных процессов во всех тканях организма, что непременно сопровождает инсульт; снижение мышечного патологического тонуса в группах мышц; профилактика мышечных контрактур; восстановление тонких движений кистями рук (письмо, рисование, игра на музыкальных инструментах).
На данном этапе реабилитации с Владом проводится: лечение вытяжкой; комплекс пассивной гимнастики для всех групп мышц и суставов; профилактика контрактур и особое внимание уделяется правой половине тела и ее суставам; комплекс на расслабление мышц и снижение ригидности. Причем специалист отмечает, что Владюша лечению поддается хорошо и результаты действительно видны для данного этапа лечения.
И я, и близкие также видим результаты.......да, пусть и маленькими шажочками. Главное - это вера, терпение, работа и любовь!
3. С 27 февраля начинаем занятия в центре "Логовед", после консультации со специалистом, во время которого было проведено тестирование ребенка. После чего мы побеседовали и специалист расписала поэтапно курс реабилитации (2 раза в неделю). А именно: нейродинамическая гимнастика и сенсорная интеграция (начинаем именно с данных занятий, т.к. существуют довольно серьезные проблемы). Так, как это довольно длительный период, то занятия (в зависимости от реакции ребенка и его способностей) будут добавлять.Я адекватно оцениваю ситуацию; прекрасно понимаю, что это длительные годы работы и тот факт, что ни один специалист не может предсказать, что и как будет. А для результата необходимы ежедневные занятия без перерывов (в смысле выходных).
И, естественно, искренне рада, что специалисты работают с моим ребенком. И так, как я нахожусь с Владом 24 часа в сутки, то вижу результаты.........Пусть со стороны и незначительные, но они есть!!!
 |
| Собираемся на занятия в центр |
4. 3 раза в год проходим курсы массажа.
 |
| Едем с занятий по музыкотерапии и нейродинамики....сынуля под впечатлением.... |
 |
| Пешая прогулка после занятий по игровой логопедии. Влад "переваривает" информацию, а в руке любимое яблоко |
Комментариев нет:
Отправить комментарий